李育青
【摘要】随着科学技术的发展,当今世界已然成了一个整体,而英语作为世界各国之间沟通交流的官方语言,也成了我国大中小学必学的科目之一,而在英语的教学中,我国英语教学方式以老师讲解为主,理论知识的学习成为学生学习英语的重点,而学生语言能力的培养被忽视,以至于学生不能做到学以致用。本文通过分析当下英语语言文学的教学现状,英语语言文学对学生语言能力的培养作用,致力于提高学生的主动学习能力和英语语言能力,让英语真正地融入学生日常生活中。
【关键词】英语语言文学;语言能力;培养
英语作为国与国之间交流沟通的第一语言,近些年来,我国的国际化进程不断加快,在政治、经济、文化等诸多方面都已与国际接轨,英语在其中的作用至关重要。目前,我国对国人英语水平的提高极为重视,为了中国能够在国际上站稳脚跟,与国际接轨,针对目前我国学生的英语应用水平,亟需提高学生的英语综合运用水平。然而,在学校的英语教学中,并不能提高学生的英语语言能力,过多的理论知识的学习,反而限制了学生对英语的运用,学生所学与现实实际情况脱轨,课堂英语与实际交流中的英语存在着很大的差距。过多的理论学习和唯分数论,扼杀了学生学习英语的兴趣,脱离了学习英语的初衷。英语语言文学是英语国家的文化历史,是学习英语最好的工具。因此加强学生对英语语言文学的学习,可以提高学生的语言应用能力。……