浅谈初中几何教学中逻辑推理素养的培育

吴玉花

摘要：逻辑推理素养作为数学学习过程中一个必须具备也是十分基础的能力之一，对于学生学习和理解相关的数学知识、分析解决一定的数学问题都十分的重要，而几何学习直观性、推理性强的特点对于培养学生逻辑推理能力具有着得天独厚的优势，本文将从几何教学的角度入手，分析在教学过程中培养学生逻辑思维能力的方式方法。

关键词：初中数学;几何教学;逻辑思维

1初中几何教学的特点及意义

在初中数学教学中，几何学占有很大的比重，初中数学跨过了小学数学对于数学的简单定义的启蒙阶段已经可以算的上是开启了正式学习数学的一个阶段，而几何作为数学学科中一个很重要的版块，同时也没有像数理那么的深奥难懂，很适合作为转型阶段的初中生进行学习。

几何学是利用线条组成的图形构成一定的空间几何关系，通过研究这种空间关系得到空间关系中所存在的一系列性质及特点，使得学生们掌握并且可以自行推导一系列的空间关系，使得学生们对于世界中的空间以及形状、物体具有一个概念性、理念性的认识的学科。，也就是学习直线与二次曲线及其构成的一系列平面及空间结构之间的相互关系及几何特性，以此作为后续几何学习的基础。

初中几何教学对于学生而言的意义无疑是十分重要的，因为几何带给学生的是对于世界上事物固有特性的一个最基本的认识，它能够让学生更好的认识这个世界，明白这个世界上的空间关系以及物理特性，同时几何的学习还可以极大程度的丰富学生的逻辑思维能力和空间想想能力，这两种能力在学生今后对于数学的学习过程中给都十分重要。……