媒介素养融入高中语文写作探索

王贞

摘要：伴随着社会的不断发展与进步，人民的生活水平得到了相应的提高，素质教育越来越受到社会的广泛关注。高中教育是整个教育阶段的重点和难点，想要有效提高高中语文写作教学效率，培养学生的语文核心素养，增强学生的语文理解能力，高中语文教学应当积极引入现代科学技术，与时俱进，跟紧时代发展的步伐，将媒介素养有机的融入到高中语文写作中。

关键词：媒介素养;高中语文写作;策略探究

引言：

如今的我们处于信息时代，互联网与我们的日常生活息息相关，为了有效拉近教学内容与学生之间的距离，语文老师在教学过程中应当将现代科学技术引入到语文课堂上来，打造生动有趣的语文课堂。语文老师可以引导学生关注网络上的相关信息，利用网络资源寻找合适的角度进行写作，提高学生的语文写作能力，培养学生的观察能力，从而有效提高学生的媒介素养。

一、培养学生的观察能力，捕捉网络信息，提高写作水平

处于信息时代的我们，日常生活中的点点滴滴凭借传播媒介记录下来，使得网络资源丰富多彩。为了有效提高高中生的语文写作能力，培养学生的媒介素养，语文老师可以引导学生去观察网络资源，这样可以让学生通过网络媒介资源及时了解社会的相关信息，通过这些相关信息寻找合适的角度，发表自己的观点和看法，能够有效培养学生的语文思维能力和解决相关问题的能力，促进综合素质的发展。……