基于“智慧学伴”的初中教学探究

2021-09-10 07:22:44刘武昌
学习与科普 2021年19期
关键词:核心素养

刘武昌

摘要:学校教育,是培养学生核心素养能力,和增加学生知识储备的重要内容。“智慧学伴”是新时代为学校教育而研发的辅助平台,应用在初中教育中,对于提高学生学习效率与培养学生的核心素养能力效果突出。本文对当前初中教学中存在的诸多问题进行阐述,并基于“智慧学伴”提出了对应的解决办法,希望能促进初中生各科成绩的提高。

关键词:学校教育;核心素养;知识储备;智慧学伴

初中学校教育是为了用知识武装学生的大脑,让学生在生活中更便利,也为学生日后的长远发展奠定基础,但当前的初中教学普遍存在教學效率低,学生学习较为吃力的现象,具体体现在如下几个方面:

一、教学方法枯燥落后

当前的初中教学,以理论讲授方式为主,教学“功利性”较强,教学方法以及内容都偏向于学术性质,教师和家长都过于看重学生的考试成绩。学生无法从审美角度去欣赏教材中的美学元素,无法从兴趣角度去进行学习探索,教师也无法从道德角度去评价学生的表现。教育的“功利性”导致教学留存在死记硬背与分数至上的形式主义,教育成果有限,学生在学习上的积极性也不足。

二、对学情了解不足

在初中教学课堂上,教师对学生的印象依旧停留在学生的总体成绩上。实际上,学生的能力体现在多个方面,比如学习观念、逻辑思维能力、推理分析能力、自我探究能力、实践能力等。部分考试成绩在同一层次的学生,能力的偏向性不同,区别也是很大的。……

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