初中数学课堂创新教学方式的策略探讨

高烨锋

摘要：在新课改的教学背景下，我国的教学面临着相比以前而言更大的教学压力。为了适应新课改的教学背景，不论是学校领导还是教师队伍都要顶着巨大压力投入到教育事业中。但是受各种因素影响，在初中教学过程中还有许多遗留下的问题，有一部分问题是由于老师没有根据学生的情况进行正确的处理，还有一部分问题是学生没有从心底改变自身的观念。如果目前的教学仅仅是停留在时间变化而教学质量不变的话，那么长久发展下去，会有一部分学生由于慢慢对学习丧失信心，不愿再学习。为了改变这样的问题，教师要结合学生的学习情况，推进教学策略的创新，不断提高学生的学习积极性。

关键词：初中;数学教学;创新策略

数学这门科目主要考查学生的思维逻辑能力和个人的计算能力。当然数学这门科目也不仅仅只是让学生进行计算，也要求学生在记忆的基础上不断提高個人的理解能力。每一位学生的学习背景不同，家庭氛围不同，家长要求不同，所以对数学这门学科的兴趣也是各不相同的。有一部分学生由于数学学习基础较差，在幼儿园和小学的学习阶段没有珍惜时间，没有好好把握，这就导致在初中的数学课堂上不能充分集中注意力跟上老师的讲课。

一、初中数学课堂教学现状

受传统教育模式的影响，教师对于课堂教学已经形成了传统的教学理念。对于课堂的应变能力也已经基本掌握，基本很少会对自身的教学课堂再改革创新。……