关于高职语文课程考试内容改革的构想

2021-09-10 18:09:25章强
中学生学习报 2021年7期

章强

摘要:传统的高中和职业高中在教学的方向上是不一样的,现阶段我国大力提倡培养职业化素质化的职业高中人才,通过这种方法缓解我国技术型人才紧缺的现状。所以笔者对于高职语文课程考试内容改革有一点构想,希望能够对高职语文课程的发展,对高职学生的发展起到一定的促进作用。

关键词:高职语文课程;考试内容;改革构想

随着我国经济社会的不断发展,我国对于技术型人才的需求缺口也越来越大,尤其是我国步入了改革建设的深水区,对于技术型人才的要求越来越高。高职院校一直是输送技术型人才的重要渠道,语文则是高职学生学习进步的基础学科,所以本文构想了一点关于高职语文课程考试内容改革的想法。

一、奠定坚实的语文基础知识内容

虽然本文针对的是高职语文课程考试内容的改革,但是语文教学的最重要的内容和教学最基础的目标仍然是教导学生语文基础知识。所以在对高职语文课程考试内容改革时,仍然要将语文基础知识的考核作为考试内容的重点[1]。

比如说教师在布置考试任务时,要将最起码及格的分数设置在语音知识、文字知识、词语知识和语法知识中。在对这些基础知识设计题型时,最好以选择题或者判断题的形式出现,对学生的语文基础知识进行最简单的考核,保证学生能够了解并且掌握相关的语文基础知识。在题型的选择上,教师可以选择病句或者易错词句对学生进行考核,能够在考核学生的基础上提高学生对于易错知识点的认识。……

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