记者型节目主持人职业素质的重要性及优化

2021-09-10 19:51李婷婷
新闻研究导刊 2021年9期
关键词:优化路径职业素养

摘要:在互联网信息技术和移动终端的加持下,新媒体时代全面到来。媒体的发展与社会信息的高速传递,使记者型节目主持人这一复合型人才的需求日益增长。在新媒体、互联网、移动终端普及的时代,信息铺天盖地,如何捍卫职业记者、职业主持人的阵地,成了记者型节目主持人应该思考的问题。为了明确记者型节目主持人自身的职责,优化其职业素养,促进媒体高质量发展,本文从现实情况入手,梳理记者型节目主持人的现状,从职业素养方面对记者型节目主持人的发展症结进行审视,提出优化发展路径,相信对媒体行业的可持续发展和优质媒体环境的构建具有重要意义。

关键词:记者型主持人;职业素养;优化路径

中图分类号:G224 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2021)09-0170-03

一、新媒体时代对记者型节目主持人的客观需求

经济社会发展迅速,互联网、移动终端不断优化,大众对精神文化的要求越来越高,获取信息的需求让网络与移动终端成了生活中不可或缺的一部分,新媒体时代已全面到来。

新媒体时代的到来及其发展节奏的加快,促使各类新闻信息的传播速度不断提升,传播渠道不断拓展[1]。信息流日益庞大也日益复杂,一个全民参与的互联网、新媒体局势逐渐形成。

在这一现实背景之下,处于每一个移动终端背后的网民拥有了更大的自主权和话语权,“全民記者”现状日渐凸显,信息的产出和传达更加自由。但由于信息产出门槛降低,不规范信息、负面信息层出不穷,一方面影响了新闻的真实性,损害了媒体的公正形象,另一方面对言论进行了错误引导,很可能误导公众,不利于良好网络环境的创造。

同时,媒体形式多元化,竞争愈发激烈,在以流量提升竞争力的功利化特点的影响下,部分新闻报道有失偏颇。在“全民记者”及“流量为王”的现实背景下,受众更需要具有权威性和公信力的新闻信息还原真相,正确引导舆论。因此,社会向记者型节目主持人提出了更高的要求。

记者型节目主持人作为新时代的复合型人才,在媒体传播方面扮演重要角色。其自身的主持能力、采访能力、报道水平、个人特色等都深深影响着节目效果和新闻信息传达质量。

记者型节目主持人应该结合网络媒体的优势和传统媒体的公信力,在新媒体大潮中找到自身优势,从众多的新闻讯息中突出重围,确立传播的主阵地,从而优化职业素质,促进新闻媒体发展,源源不断地传播正能量,让人民群众接收到真实且有价值的新闻报道。

二、记者型节目主持人的特点

记者从字面意思来看是记述事件的人。记者需要运用语言文字还原新闻事件发生的背景、过程、结果,将新闻展示给受众。节目主持人是指在广播电视中,为受众主持节目的人,其需要把握节目走向,并将各个环节串联起来,向受众传播节目信息。

记者型节目主持人则是集记者与主持人双重职业技能于一身的复合型职业,其工作重点体现在三方面。一是充当记者调查采访事件真实情况;二是立足主持复盘事件,掌控节目大局方向[2];三是角色合二为一,既能凭采访、走访专业技巧厘清事件前因后果,将受众带入事件发生的情景中,又能借主持功底将观众拉入现实空间,正确引导价值方向,紧密结合两个职业,满足当今媒体发展及大众信息获取所需[3]。

(一)记者经历对主持表现能力的深层塑造

记者型节目主持人普遍从记者转型为节目主持人,具有记者采访、调查等能力。特殊的记者工作经历使其在开展节目主持工作更加游刃有余,表现力也更加出色。

首先,记者型节目主持人对细节的把握更好。记者工作的积淀,赋予了记者型节目主持人一双能洞察细节的眼睛,其对事件的观察更加深入[4],对细节的把控更加到位。因此,在其报道的新闻中,人物形象更加真实生动,有利于提升新闻报道的关注度。

其次,记者型节目主持人善于挖掘新闻内涵。记者型节目主持人有基层工作经历与较强的共情能力,对当事人心境和思想状态的掌握情况更胜一筹,也能用恰到好处的语气和有分寸的语言讲述事件,精准定位自身角色,挖掘新闻的内涵与价值。再次,记者型节目主持人对新闻报道角度的选择更加精准。记者型节目主持人的采访功底深厚,采访前期准备也更加周全,有利于在事件采访过程中紧盯关键点。

最后,记者型节目主持人的思考感悟能力更强。事件的走向、人物、背景造就了新闻的特殊性和独特性,记者型节目主持人能以全局视角对新闻事件思考权衡,对新闻主题凝练升华,对新闻内容删繁就简,从而以色彩鲜明、积极正向、权威公正的观点,完成新闻事件的评述工作。

(二)新闻素养对主持语言能力的高度促进

新闻的传播与发酵,舆论与社会价值的产生均需以新闻主持人的语言为基础[5],包括新闻态度、语气、情感运用等在内的语言艺术是新闻信息的底层依托。记者型节目主持人应具有良好的新闻素养,不断提高语言能力。

首先,作为一名专业主持人,必定有完善的规范性语言体系,要在不同新闻事件的报道中,灵活运用符合规范且生动的语言,通过语言艺术还原新闻事件真实的样貌,满足新闻报道客观、写实的基本要求。

其次,在基本新闻素养的支持下,记者型节目主持人能根据节目调性,形成符合节目特色和自身特色的主持风格,提升新闻节目的辨识度。

最后,对一名合格且具有较好新闻素养的主持人而言,“观众缘”是不可或缺的。“观众缘”源于主持人自身的感染力和与观众建立的亲近关系,源于新闻基本素养带来的亲切、受用、高水平的语言艺术,对记者型节目主持人语言能力的提升具有促进作用。

三、记者型节目主持人职业素质的体现

记者型节目主持人是向大众传递新闻信息的窗口,是联系新闻事件、信息报道与受众的重要纽带,其个人职业素质对主持报道过程中的信息梳理能力、语言表达能力、主持节奏把握能力,以及信息真实传递、正确引导舆论等道德原则的落实具有重要影响[6],其职业素质主要体现在三个方面。

(一)正确引导舆论与传递价值观

在互联网、移动终端的支撑下,人人都可以通过网络发表言论与看法,大众有了更大的话语权,对自身言论的约束力度及道德底线逐渐降低。多元化的思想、观点在网络中一览无余,极易导致失实、虚假、低俗的信息传递,引发不良舆论。除了普通民众以外,部分媒体为了提升自身竞争力,占领流量主导地位,将信息足够亮眼和吸睛视作最大目标,忽略了对舆论效果的正确预测,导致所传达的信息存在误导大众的可能。

记者型节目主持人是集记者和主持人双重身份于一体的复合型人才。一般来说,记者型节目主持人出身于记者这一职业,不仅能够串联节目的各个环节,游刃有余地掌控节目节奏,营造节目氛围,而且有非常丰富的采编工作和新闻工作经验,以及较强的新闻信息整合、传递能力。记者工作还锻炼了其的沟通表达能力和应变能力,记者型节目主持人的亲和力、互动性也更强,能真正实现记者和主持人角色的完美结合。

同时,记者型节目主持人有较高的政治政策理论水平及洞察社会发展方向的能力,敢于面对复杂的社会现实及矛盾,能够从新闻信息的根本出发,表明态度,从而正确引导舆论,给予受众思想上的启迪,具有不可替代的关键作用。白岩松、柴静等都是典型且优秀的记者型节目主持人。

(二)实时报道,更新信息进展

新闻报道的价值体现在真实性、及时性上。对于大众而言,记者型节目主持人是播报一线新聞信息的窗口,也是了解一线情况的眼睛。记者型节目主持人的新闻报道,能更直观地反映社会民生,反映社会事件发生的进展,为有关部门决策提供一定的参考。

例如,发生地震灾害后,记者型节目主持人专业、实时的报道,能告诉全社会灾区的最新情况,为国家救灾资源的调动和救灾行动的组织提供参考,从而帮助相关部门第一时间作出反应,更好地实施救援工作。同时,能够号召各方百姓尽自己所能,发挥自己所长,为灾区贡献力量,万众一心,缓解灾情。

较高的职业素养是记者型节目主持人实时报道,更新信息进展的前提。因为只有这样,其才能迅速将现场的情况用客观、逻辑性强的语言表述出来,并且管理好自身的情绪、语气、表情,为大众报道新闻事件的实时情况[7]。反之,若记者型节目主持人的职业素质不高,很可能因突发情况自乱阵脚,引发新闻报道事故[8],不仅不能及时传播新闻事件,甚至可能传达错误信息,造成严重后果。

(三)客观公正还原新闻真相

习近平总书记指出:“真实性是新闻的生命。要根据事实来描述事实,既准确报道个别事实,又从宏观上把握和反映事件或事物的全貌[9]。”记者型节目主持人是将新闻事件往更远更广的地方传播的重要桥梁,客观公正地还原新闻真相,不仅是对记者型节目主持人的基本要求,也是每一位新媒体时代记者型节目主持人应该负起的责任。

较高的职业素养是记者型节目主持人客观公正地传播新闻信息的有力保障,能起到三个方面的重要作用。一是向公众传递真实新闻事件。每个人都有了解新闻事件真实情况的权利,记者型节目主持人有极强的洞察能力,获取新闻事件的速度也更快,能够捕捉新闻题材,发现新闻线索,从而将真实的新闻事件传达给公众。二是能快速寻求支援、帮助等。其在新闻事件报道的同时,能够动员大众积极参与,为发生的问题提供解决办法,起到关注社会民生的作用。三是向公众宣传国家重要思想。客观真实的新闻报道能够传播国家政策,弘扬时代精神,从而统一全民脚步,推进国家发展进步。

四、记者型节目主持人职业素质的优化路径

(一)重视专业技能,提升主持质量

记者型节目主持人因其职业的双重性,需要同时拥有记者和主持人的专业技能。从记者角度来看,其需要具备四类职业技能。一是立足于记者本职的专业化技能,如较高的文化水平、现场采编能力、受众亲和力等,这有利于记者基本工作的顺利完成;二是超高的信息获取能力,这能帮助其及时、准确地找到线索,为报道提供充足的素材;三是一定的法律素质,这有利于其明确舆论方向,从而保证节目的调性;四是不畏辛苦、深入基层的精神,要倾听基层声音、了解基层情况,将其传递给社会,让群众了解真实情况。

从主持人的角度来看,其除了要具备良好的学识修养、传播能力、语言表达能力等基础职业能力之外,还需要累积经验,形成独特的个人魅力与主持风格,以人格魅力和个人特点提升节目关注度,优化传播效果。记者型节目主持人要同时掌握记者与主持人的专业技能,并将两者进行融合,做好复合型工作的衔接,以记者和主持人的岗位职责要求自身,优化报道效果,提升节目质量。

(二)提高思想修养,净化节目环境

记者型节目主持人承担着深入了解社会民生的责任。以柴静为例,其有较高的思想修养,且贴近民众,愿意聆听大众声音,所以在大众心中,她的节目报道有极高的可信度。大众更愿意相信柴静报道的事件,而非网络上歪曲事实、博眼球的新闻。这样一来,大众舆论、思想都会朝积极的方向发展。

记者型节目主持人应具有较高的思想修养,在接触社会大众时,以正确积极的思想感染和影响大众,还需要以更好的思想道德和更高的政策理解水平完成工作,将正确思想传达给大众,为大众提供最真实的新闻报道,正确引导舆论观点,在新媒体信息时代,以权威节目净化环境,避免不真实的信息报道引发问题。同时,以自身修养提升节目品质,提升大众对节目的信任度和黏度。因此,记者型节目主持人首先要深入基层,了解民之所需、民生所指,用心为民众排忧解难。其次,要不断磨炼意志品质,提升思想道德高度。最后,要紧跟国家步伐,贯彻党的政策精神,从而提升自身思想修养,净化节目环境[10]。

(三)完善监督管理,优化节目效果

机制是指各要素之间形成的系统性结构关系和有序的运行方式,监督管理机制是指在各部门、各职能机制的建设下,形成的互相制约、互相监管、互相促进的有机整体,能约束工作,促进其健康运行与经营。记者型节目主持人职业素质的优化也离不开完善的监督管理机制,要以制度促质量,以制度作为底层支撑,优化节目整体效果。

第一,培养记者型节目主持人的学校、机构要提升人才培养监督标准,保证记者型节目主持人各方面能力的提升,提高毕业门槛,培养高质量人才。

第二,记者型节目主持人一方面要进行自身监督和互相监督,从自身做起,在相互鼓励与督促下,提升整体水平。另一方面,记者型节目主持人所在机构应建立监督部门与审核部门,对其进行严格的监督与考核,将其报酬与职业素质挂钩,同时树立榜样,形成良好的竞争氛围,优化其职业素质。

第三,应设立专门的监督部门,在统一抽样、统一要求、统一标准、统一程序之下,开展新闻媒体质量监测工作,并对新闻报道不规范的媒体企业及机构进行整顿,对新闻报道不规范的相关人员采取学习考核再上岗的办法,实现职业素养的提升。

五、结语

新媒体时代背景下,社会对新闻媒体行业提出了更高的要求。记者型节目主持人作为新媒体行业所需的复合型人才,其职业素质的优化对新媒体行业的发展具有重要意义。本文通过研究,提出了重视专业技能,提升主持质量;提高思想修养,净化节目环境;完善监督管理,优化节目效果這三个方面的优化路径。

参考文献:

[1] 高贵武,刘娟.新媒体环境下的主持传播格局演变[J].国际新闻界,2016(03):6-19.

[2] 金玉萍,王雪君.完善播音主持人才培养的途径[J].新闻与写作,2015(06):110-112.

[3] 渠成.走出新闻播音主持工作本质属性的认知误区[J].新闻记者,2016(05):91-93.

[4] 熊慧,李海燕,钟玉鑫.话语视角下的记者角色研究:概念模型与未来进路[J].新闻记者,2020(06):61-70.

[5] 李红光.媒体融合环境下播音与主持艺术专业的定位[J].新闻界,2011(06):145-147.

[6] 夏雨.新媒体环境对新闻记者素质的新要求[J].新闻传播,2020(06):67-68.

[7] 卜晨光,高贵武.语境、路径与价值:融媒时代的主持传播——中国主持传播论坛(2017)在京举办[J].国际新闻界,2018(01):175-176.

[8] 刘超.电视新闻节目主持人的体态语分析[J].新闻界,2012(089):22-25.

[9] 杨保军.论新闻的“有机真实”[J].新闻大学,2020(01):40-52,126.

[10] 李雪梅.谈谈电视节目主持人的个性化魅力[J].新闻界,2008(06):160-161.

作者简介:李婷婷(1995—),女,山东潍坊人,学士,研究方向:广播电视。

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