初中英语教学中任务型教学法的实施策略

摘要：在初中英语教学中开展任务型教学法，让学生带着任务去进行自主学习，能够让学生学得更起劲，并逐步掌握学习的技巧，获得英语综合能力的提升。因此，初中英语教师在教学中，应改变以往灌输式的教学策略。通过运用任务型教学法来引导学生学习英语，为学生提供大量自主学习的实践机会，从而为发展学生的英语综合素养奠定坚实的基础。

关键词：初中英语;任务型教学法;实施策略

1.前言

从当前的教学活动来看，大部分学生在课堂上完全跟随教师的意志学习知识，在教学活动中，学生完全依照教师的要求记忆单词、学习对话，教学活动的自由性、个人思想的科学性完全被教师所提出的学习要求所限制，学生严重缺乏独立表现的兴趣。结合任务型教学法规划教学工作，利用任务与学生之间的互动重新改善教学关系，能够提升教学活动的实效性。作为一门实践性强的语言学科，初中英语教师在教学中，要充分凸顯教学的实践功能，通过采用任务型教学法引导学生学习英语，改变传统灌输式的机械教学，让学生学习的自主性得以充分发挥。在教学中，初中英语教师可以根据具体的教学内容来设计不同的教学任务，让英语教学的灵活性明显提升。让学生在寓学于乐的轻松氛围中学习英语知识，让学生的语言表达能力和应用能力得到明显改善，从而为学生英语综合素养的培养提供良好的保障。

2.教学任务的设计