浅谈初中数学教学中的有效性教学策略

全岳强

摘要：随着时代的发展和社会的进步，越来越多的初中教师开始关注如何紧跟时代地提高自己的教学方法和教学模式，从而提高初中数学教学的教学有效性。因此，初中数学教师就应当顺应时代的发展，开始创新自己的教学模式，提高初中数学教学的教学有效性，从而提高学生们的数学考试水平和数学综合素质，将学生培养成为未来对于社会有贡献的人才。

关键词：初中数学;课堂教学;有效性

引言：

由于教师的教学水平和教学能力逐渐被关注，因此初中数学教师也逐渐开始探索提高初中数学教学的教学有效性的教学办法，而如何才能够真正科学合理的提高初中数学教学有效性，正是本文所在研究的内容。

一、提高初中数学教学有效性的必要性

（一）初中数学是学生未来数学学习的基础

由于一部分学生并不是在初中以后就再也不用学习数学这一门课程，而且数学这门课程的知识也是具有前后关联性的，初中数学知识是高中数学乃至大学的高等数学、线性代数等等很多们基础课程的基础。因此，初中生要是不能够在初中的时候把数学学好，那么就会导致这些学生在未来上高中以后乃至上大学，数学学基础知识都会变成他们的一个短板，在他们的各项考试中，由于数学成绩的不理想，就会导致他们错过很多的机会，而且在未来工作的时候，也可能无法胜任一些工作。因此，只有在初中的时候，学生就打好数学学习的基础，在未来他们才有可能熟练掌握数学这门基础课程，为社会做出贡献来。……