浅谈将思政教育融入中职数学课堂

张雅萌

摘要：习近平总书记说：“青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。要用好课堂教学这个主渠道。其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。”这是当前中职学校开展课程思政的指导思想。中职数学作为一门公共基础课程，对于学生道德品质的培养，也是责无旁贷的。中职数学课程不仅应将数学知识传授给学生，让学生学会定义、公式的应用，还应将它的思政育人的功能发挥出来。作为基础学科数学课的教师，我们既要做到能“教书”还要做到能“育人”，充分发挥数学课程的育人价值。

关键词：思政教育;中职数学;育人

一、将思政教育融入中职数学的原因

中职数学作为一门公共基础课程，是中职学校每个专业的公共必修课，涉及学生面广，如果在数学课程中能适当融入思政教育，那么对学生良好思想品德的形成将有很大作用。数学教育一直以来都是注重知识的传授，轻育人的融入。在课堂教学中我们不仅应将数学知识传给学生，让学生掌握定义、公式的应用，还应发挥思政育人功能。因而，推进中职数学课程教学改革，结合数学知识、数学知识的应用、数学发展史等把社会主义核心价值观融入课程中，无论是上哪一个专业、哪一个内容，都应想想能不能结合专业特点以及生活问题与数学知识的联系把思政教育融入课堂中，真正做到全课程育人。……