新媒体视域下高校宣传队伍的建设路径思考

摘要：伴随互联网和数字技术的应用普及，新媒体以迅雷不及掩耳之势成长为媒介大军，对媒介环境产生深远影响，也给媒体工作者带来无限机遇和挑战。在新媒体浪潮的席卷下，高校校园新闻产品若想实现“大卖”，就必须深化宣传队伍改革，加强宣传队伍建设。这要求宣传人员以崭新的姿态拥抱新媒体，顺应媒体发展规律与时代需求。为此，高校应惜人才，强管理，新机制，重创新，抓培训，努力培育一支专业精干的教师和学生宣传队伍，有效提升校园媒体的传播力和竞争力。

关键词：新媒体；校园媒体；宣传队伍；建设路径

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）08-0087-02

一、引言

新媒体（New media）一词可追溯至20世纪中期，1967年美国哥伦比亚广播电视网（CBS）技术研究所所长戈尔德马克（P.Goldmark）率先提出此概念。“新”是与“旧”“传统”相对的，并不可限定于某一时期，因此，新媒体的概念一直众说纷纭。就目前来说，新媒体主要指以数字媒体为核心的媒体，它是相对于报刊、广播、电视等传统媒体而言的，“通过数字化的、交互性的固定或移动的多媒体终端向用户提供信息和服务的传播形态”[1]。新媒体的普及与应用对媒介环境产生了深远影响，也给媒体工作者带来无限机遇和挑战。在新媒体浪潮的席卷下，高校校园新闻产品若想实现“大卖”，就必须培养一支专业精干的教师和学生宣传队伍。因此，推动校园宣传队伍改革与建设成为大势。

二、催化剂：新媒体的普及与应用促使高校宣传队伍进行改革