略谈初中体育教育中游戏教学法的应用

郑荣俊

摘要：初中体育教育，作为我国教育事业长远发展的重要一环，教师身上背负着极大的教学压力，因此，这在一定程度上就会造成相关各类问题的产生，倘若不加以有效地处理，不仅对整个教育教学工作进展产生不利的影响，而且对初中体育教师个人发展形成强烈的打击，因此，进一步加深对我国初中体育教学中体育游戏的应用是十分必要的，也是非常有意义的。

关键词：略谈;初中体育;游戏教学法;应用

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-08-165

引言

体育锻炼对初中生来说是比较重要的。因为学生中考有体育这一科目。初中体育老师要引导学生加强体育锻炼，培养体育锻炼的意识。老师要找出教学中存在的问题，通过体育游戏教学来改善传统教学的不足之处。体育游戏与教学结合将带来不小的益处。

一、在初中体育课堂教学中应用游戏教学法的意义

（一）培养学生的心理素质

初中的学生正处在心理和身体成长的关键时期，他们正在逐渐形成对世界、社会和个人的初步认识。对学生进行体育教学，让学生参与体育活动，可以提高学生的身体素质已经成为社会共识，但是大众对于体育教学还可以培养学生的心理素质还没有清晰的认识。在体育教学的过程中，使用游戏教学法可以让学生在游戏活动中获得心灵上的放松和快乐，使学生紧绷的神经得到缓解，让学生在体育课上调节情绪，长此以往，学生的心里素质也在逐渐加强，有利于学生更好地规划自己的学习方向并坚持学习。……