问题导学法在小学语文教学的应用

李玲

摘要：新的时代发展背景下，社会要求全面发展型的高素质人才，并不需要考试的机器和学习的工具。作为培养人才的基本阵地，小学语文教学需要实现观念、内容、方法、模式等各个方面的转变，以适应现代教育的根本要求，为社会培养并输送人才。基于此，本文将以现代教育教学理论为依据，从结合信息技术设置问题、融入生活元素设置问题、提供学生自主探究空间，这三个维度出发，系统地分析构建问题导学法在小学语文教学中应用的基本方法和具体策略。

关键词：问题导学法;小学语文教学;应用

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-08-205

现如今，新课程改革的开展实施正如火如荼，小学数学教育教学因此迎来了全新的发展契机，传统灌输式教学方式的弊端在这种形势下变得更加凸显，问题导学法是新课程改革的产物，符合新课程标准的理念和要求，可以很好地弥补传统教学的缺陷，让整个教学过程都变得充满活力，让每个学生都能实现全面参与和发展。因此，广大的小学语文教师，需要主动地转变观念和思想，从现实学情出发，去推进问题导学法的巧妙运用，以不断提升小学语文教学的实效性。

一、结合信息技术设置问题

问题提出、呈现的方式，是运用问题导学法，必须要考虑的内容，也是影响问题作用发挥的关键要素。信息技术作为创新的教学方式，可以为问题提出和呈现的方式，带来新的可能，让问题更符合学生的认知和思维，更易于学生的接受和理解。……