谈幼儿园美术教育生活化

李鹂

摘要：幼儿教育是基础教育中的重要组成部分，其改革创新和发展关联到我国国民素养的塑造和中华民族的发展。美术创作设计灵感深深地根植实际生活，并选自实际生活，美术课生活化方式是幼儿园合理进行美术教育主题活动的关键方式之一。

关键词：幼儿园;美术;教育方法;生活化

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-08-262

美术来自生活，而又高过生活，美术和社会发展生活的各个领域拥有着十分紧密的关系。幼儿美术教育生活化，就是指在幼儿美术教育中，以幼儿的具体生活为基础，以幼儿的生活体验为基础，以幼儿最熟悉的人、物为内容，注重生活与美术的紧密联系，重视幼儿的个性化发展，重视幼儿的自由创造和想象，使幼儿美术教育具备生活化的特性，发挥美术的使用价值，使美术真实融进幼儿的生活。生活美术教育对幼儿的发展拥有关键的实际意义。在美术课中添加生活中普遍的、幼儿了解和很感兴趣的内容、原材料，有利于激起幼儿的创作设计灵感，使其体验美。主题活动原材料、活动内容的生活化，有益于幼儿自己表述，体验成就感和满足感，有益于幼儿个性化发展。文章内容融合幼儿园美术课实践活动，探讨了美术生活化教学的方法，希望能够为幼儿园美术教师带来灵感，让幼儿们能够从生活化的美术学习中学习到更多关于美术的知识。

一、幼儿园美术教育必须重归生活，让幼儿们从生活中发现美术。……