农健
摘 要:本科院校作为人才的重要输出组织,人才培养方式必须顺应时代发展的需要,依托经济发展水平进行科学分析,做出相应的合理调整。新工科发展理念主要强调学科应适应对时代发展的变化,进而更好地推进未来阶段的经济建设,计算机实习实践教学应当与新工科建设背景相结合,联合两者的共同优势,以科学性的人才培养模式,更好地推动应用型本科院校的转型升级。文章将以新工科建设为研究背景,分析在此建设理念的运用中,应用型本科院校应推行计算机实习实践教学模式的运用,探索教学模式改革,研究改进方式,更好地推动我国人才培养工作的质量提升,最终通过这一措施提升本科院校学生的计算机应用水平,满足实践教学需求,实现人才输送的增值增效。
关键词:新工科;应用型本科;计算机实习;实践教学改革
中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2021)23-0111-03
为进一步提高应用型本科输送人才的质量,使其培养人才模式更加具有指向性,应用型本科院校在实践教学活动的过程中,要结合时代运行规律,在教学活动的展开过程中积极推行计算机实习实践教学工作,顺应国家所推行的各项改革措施,优化人才培养模式;结合新工科背景所需要构建的环境实践教学培养体系,采取有效的措施加以推进,帮助应用型本科院校提高培养人才的能力,让实践教学方式可以创造更大的现实意义,让学生在学习过程中收获更多的实践经验。……