浅析初中信息技术教学的不足及解决办法

张旭红

【摘要】初中信息技術学习是学生学习其他学科的工具，新时代是网络时代，缺乏了信息技术的学习，将会影响学生未来的一生。但是，每个学校的老师教学是有差异的，教学方法是不相同的，掌握的知识面也是不一样。因此，在教学中不足的地方固然存在。

【关键词】初中信息技术;教学方法;差异解决

在信息技术逐渐普及和发展势头下，初中义务教育阶段的信息技术课程已成了不可或缺的教学组成部分，而且信息技术网络已经渗透到了我们生活中的每一方面，学生为了适应新时代的发展需要，只有努力学好计算机。深入对计算机的学习和了解，才能对自己的未来发展奠定基础。

一、教学中存在的问题浅析

第一，由于教学改革，现在的计算机教学和传统的教学模式不一样。现在大多家庭中为了需要都配备了计算机，学生在家中已经接触到了，对计算机学习很有兴趣，但是，受国家应试教育的形式影响，在考试中，计算机的分值比重较小，导致普遍学校对计算机课程安排进行了压缩。而且有些信息技术教师讲课的模式不一样，使学生对计算机的兴趣也不一样。

第二，由于教师自己的计算机知识没有及时更新。新时代信息技术飞速的发展，同时，对教师在教学中提出了更高的学习要求，需要教师不断学习与创新，只有这样才能跟得上计算机教学内容的不断更新与发展。另外，随着科技的发展，对学生知识计算机的需求也是飞速提高，在小学阶段，小学生就能够掌握一定的计算机基础知识。……