核心素养导向的高中物理概念教学

2021-09-10 07:22:44余清貌
科教创新与实践 2021年7期
关键词:概念教学高中物理

余清貌

摘要:物理对于高中生们来说是十分重要的。有句话叫作,“学好数理化,走遍天下都不怕”,的确,在高中整个阶段的学习中,物理的学习起着承上启下的作用,初中物理是学好高中物理的基础。但是,对大部分同学来说,高中物理,如果想要学好实在是太难了。但是,我们是学生,学生就是迎着困难而上,如果不能解决这些困难,那么我们如何面对以后更为艰巨的“任务”。对于高中生们来说,进行核心素质导向的高中物理教学,似乎是一个不错的选择。就是一个相对来说比较好的教学方法。

关键词:核心素质;高中物理;概念教学

科技在进步,时代在发展。教育这方面开始慢慢地被重视,尤其是在高中物理的教学过程中,它的存在是必不可少的。老师们在高中物理的教学过程中,要注意实质重于形式,要注意教学的环境,老师们要注意全方面的渗透核心素质的培养,要以学生为主体,让课堂上的每个高中生在物理课堂的学习中都有参与感,久而久之,他们的自信心也在慢慢地增强。所以说,进行核心素质导向的高中物理教学是十分的有必要的。

一、 高中物理教学的现状

(一)高中物理老师们的教学方法单一

高中物理的学习是必不可少的,作为高考拉开差距的一项科目,笔者认为学好这门课程是非常有必要的。无论同学们怎么理解,它都必须要学。但是,现在高中物理教学出现了一系列的现状,高中物理的指导老师们没有了解“新概念”教学的重要性,大部分的高中物理老师都是年纪相对来说比较大的,他们没有与时代与时俱进,教学方法单一。……

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