小学体育教学中如何渗透德育教育

熊海东

新课改强调，教师需要在学科教学中有效渗透德育教育，不仅要教授学生相应的学科知识与技能，还要注重培养学生的道德思想品质。因此，小学教师在对学生进行体育教学时，也需要落实好新课改要求，结合体育教学的具体内容，选择合适的教学方式，将德育教育有效渗透到德育教育之中，以此提高体育教学的有效性，促进学生的全面发展。

当前教育事业的建设发展，使得教育教学中存在的弊端逐渐显露出来，其中小学教师在对学生进行体育教学时，过于重视运动技能的传授，忽视学生的思想教育，这样就会影响到小学生的全面发展。因此，小学教师要重视德育教育的渗透，根据学生的学习发展需求，采用科学的教学方法，在体育教学中对学生进行有效的德育教育。

1 深入挖掘教学内容渗透德育教育

小学教师若想在体育教学中实现德育教育的有效渗透，需要对具体的体育教学内容进行深入的挖掘，从中寻找德育教育元素，將其体现在体育教学内容之中，也可以根据具体的体育教学内容，选择合适的德育教育素材，融入到体育教学之中，借此对学生进行德育教育。

基于此，小学教师在对学生进行体育教学时，需要对体育教学内容予以全面的把握，搜集与教学内容相关的德育素材，并选择合适的教学节点，将素材加入其中，以此在思想品德方面对学生进行有效的教育，增强学生的体育精神，培养学生吃苦耐劳的品质。……