摘要:随着时代的发展和人民生活水平的不断提高,人们对学生身体素质的重视也不断加强,在新课程改革的当下,学生身体素质的提高,必须作为小学体育课程教学的重要任务。学生的身体素质标准是衡量学生是否全面发展的重要指标。小学阶段是学生身体发育和身心健康成长的关键时期,因此小学体育教师必须要在这一阶段,帮助学生夯实身体基础。智慧教学是促进体育教学质量得以提高的重要教学手段,能够根据学生的实际情况,运用信息技术来丰富课堂教学内容创新教学手段,不仅有利于学生体育实践兴趣的激发,也有利于学生更加积极主动参加到体育运动实践中。智慧教育是提升学生身体素质的重要教学手段,是时代发展的产物,因此本文结合小学体育教学的要求,探讨如何在体育实践课程中运用智慧教育的策略。
关键词:智慧教育;小学体育;运动
引言:
所谓的智慧教育就是信息化教育简单来说,就是结合时代发展背景,充分利用信息技术与教学实际相结合而形成的教学模式。智慧教育不仅丰富了课堂教学内容,使得教学信息得以共享,增强的团队交互能力。将智慧教育模式运用到小学体育教学中,可以让学生了解到一些难以讲解的体育动作,使学生更加直观易懂的掌握动作基础,并且由于是信息技术教学,有着丰富的教学魅力,对于学生体育运动兴趣的激发有着促进作用,能够推动学生全面发展,夯实身体素质基础。……