新视野下的初中语文阅读教学策略浅析

摘要：阅读不仅仅是初中语文教学主要内容，还是中考语文必考内容，即几乎所有版本的中考语文试卷都有“阅读理解”的考题，所以不断提高初中语文阅读教学质量势在必行。新视野下初中语文教学方法及模式都得到了创新，也一定程度上促进了初中语文教学发展，但实际初中语文阅读教学中依然存在很多不足及问题，这不利于初中语文阅读教学质量的进一步提升。对此，笔者根据语文阅读教学经验，结合相关文献及资料，对新视野下的初中语文阅读教学现状及策略进行了简要分析。

关键词：初中语文;阅读教学;现状分析;教学策略

众所周知，阅读既是初中语文教学内容，也是语文学习重要方法，所以阅读教学不仅引来了初中老师的重视，还引来了学生及其家长的高度关注，由此可见阅读在初中语文教学中的重要性。有文献显示，新视野下人们对初中语文阅读教学要求越来越高，所以作为初中语文老师要与时俱进，不断完善阅读教学方法及模式，以提高语文阅读教学有效性，进而强化学生阅读理解能力及语文核心素养，最终促进初中语文教学发展。

一、新视野下初中语文阅读的教学现状

首先，不利于学生全面发展的传统教学理念及模式依然被延用。调查发现有超过40%的初中语文老师还延用满堂式等传统教学模式，即课堂上都是由老师全程讲解，并没有留取时间及空间给学生自主阅读及学习，不利于学生自主学习能力、阅读理解及思维能力的提升;其次，部分老师对阅读的重视度不高。……