额斯尼乐
摘要:随着时代的快速发展,人们对于学生的综合素质发展也越来越看重,而艺术素养无疑是其中的重要内容。如何能够切实推进中小学美术教学发展,提升学生们的综合素养已成为广大中小学美术教师亟待解决的问题,而校本课程的开发是一个很新颖的方向,如果在实践中证明该种教学方法切实可行,无疑为教师们又提供了一种新的教学方法。本文将结合笔者个人实践对依托本土资源开发校本教材进行探究,以期能对广大中小学美术教师有所启发。
关键词:中小学美术;校本课程;本土资源;实践策略
引言
校本课程开发和利用的关键因素便是学校内的各项情况,因为开发小组要根据本校实际情况和本土美术资源设计适合本校的美术课程,美术校本课程开发所用的人力資源有全部来自于本校优秀美术教师,所以学校在其中扮演着很关键的角色。基于此,各学校在开发校本课程之前一定要掌握清楚本校各项情况,根据我国和地区出台的指导性文件确立开发目标,充分将本地美术资源整合利用,之后对学生们的兴趣和教师的能力进行研究,最后挑选出本校专业素养和探究能力较强的教师开发美术校本课程,争取打造出最贴合本校学生的美术课。
一、课堂引进校园活动,感受校园艺术气息
对于学生来说校园生活占据了他们大部分的时间,现在国家大力提倡素质教育,各地的学校为了贯彻素质教育的理念,每年都会在校园内举办形式多样、内容丰富的校园文化活动以促进学生能力的全面发展。……