高广彩
摘要:在初中英语教学实践中,将小组合作学习教学模式融入英语教学活动中,其最大的优势在于培养学生团结友爱、互助合作的思想意识和高尚情操,它可以帮助学生短时间内迅速掌握英语学习的方法和技巧,全面提升学生的英语素养和学习自信心,活跃英语课堂的教学氛围,还可以帮助学生明确互助合作是他们未来学习和生活中必不可少的一部分。本文是笔者关于初中英语小组合作学习教学模式所做的探究和阐述,希望为广大初中英语教学工作提供一些启发和帮助。
关键词:初中英语;小组合作学习;教学模式
前言:
随着我国新课程改革在初中英语教学实践中的大力推进,小组合作学习教学模式也受到了广大初中英语教学工作者的青睐和广泛运用,这种教学模式在提高学生学习效率和学习质量的同时,还可以培养学生乐观向上、积极进取、团结奋进的高尚道德情操,帮助学生进行学习主体地位的转换,丰富学生的语言种类,拓展学生的语言思维模式和思维空间,提升学生的英语素养,促进学生综合素养的进一步发展。
科学组建学习合作小组
在我国初中英语小组合作学习教学模式中,首要任务是帮助学生科学组建学习合作小组,如何让学习合作小组成员中的优劣配比更加均衡,是每位初中英语教师都应当具体考量的指标。因此,教师应当在帮助学生组建学习合作小组前,首先对学生进行全面了解、细致分析,在与学生平等交流之后,掌握学生的学习动向、学习表现和学习心态,以及他们各自的优势和劣势、学习短板与漏洞。……