谈初中英语阅读技巧

黄惠卿

【摘 要】：阅读能使学生获取信息、开拓知识视野，增加学生的词汇积累，能激发学生的学习兴趣、提高学生的学习积极性，是一种有效拓展学习的途径。而阅读教学作为英语教学中的一个重要环节，它能为学生学习英语奠定良好的基础，建立一个良好的英语阅读教学模式，彻底摆脱单一的传统英语教学模式的桎梏，深度培养学生在英语学习方面的学习兴趣，充分调动学生学习英语的积极性。本文将通过圍绕对初中英语词汇量、阅读标题、整体理解、注意段落、阅读条理、文章浏览、词义猜测和阅读习惯等阅读技巧为出发点，进一步提高学生英语阅读水平能力。

【关键词】：初中生 阅读 技巧

由于缺少英语语言环境，初中生学习英语主要是通过阅读来进行。大量的阅读是我们摄取充足的语言输入从而获得的重要途径。阅读对英语学习的成败具有重要影响，阅读活动是一种积极的创造性的活动，它需要阅读者运用各种语言知识和文化背景知识，并讲究一定的技巧。那么，英语阅读技巧是怎样练成的呢？

一、扩大词汇量。学生应努力扩大自己的词汇量，每天争取记熟几个生词，记忆生词可以采用各种实用的方法，比如了解一词多义，利用构词法，分析词根，前缀、后缀得出的规律来记忆;分类记忆;联想记忆，利用单词的音节，化整为零记忆，例如：pronunciation这个词，可以分为五个音节，pro-nun-ci-a-tion，很容易熟记，想记住这个词，就先读会它。

二、阅读标题。拿到一篇文章，首先要做的是阅读标题，推测一下这篇文章大概讲些什么，因为作者给所写的文章取了一个标题是煞费苦心的，他会把文章的内容融进标题中，好好审题，会使注意力集中起来。……