满怀期待，静待花开

图门扎力根

虽然，班主任每天要面对繁忙的教学工作、承受着巨大的工作压力，但是，作为班主任，我却感觉到异常的幸福和开心，因为我每天都能看到我的学生在茁壮成长，内心感到非常得充实。

2021年春节将至，学校已经放假，学生也离开校园，准备和他们的亲人一起欢度新年。此时我沉下心来，通过回顾这一年的工作历程。我发现，在过去的一年中，我和他们一样，实际上也有了很多小小的进步。

一、面对常规工作，我更有耐心和细心

作为班主任，应该负责的事项非常繁杂，应该说除了任课老师对学生学习成绩方面的责任之外，学生在学校内的其他事项均需要班主任思考统筹，亲力亲为。在过去，面对这些常规琐事，我往往拙于应付。年初特殊时期全国各地需要禁足期间，我深刻地认识到国家在处理复杂事情非常果断;并逐步、系统推进相关工作，避免毫无章法;而且还投入了更多的耐心，避免半途而废。那么，我在处理班级常规工作时，面对教室卫生、学生纪律、学习成绩等各种事项，我在尝试锻炼自己耐心的基础上，探索每周、每月制定并执行工作计划，对于学校重点检查和家长重视的相关工作提前思考预案，比较自如而成功地确保了各项常规工作的有序推进。

二、用心灵赢得心灵，妥善处理各种学生问题

小学阶段的学生实际上都还是孩子，他们的心智远没有成年人的成熟和稳健，即便是优秀乖巧文雅的学生在日常生活中，也容易闹一些小脾气，犯一些小错误，而另外一些调皮捣蛋的学生更是班主任学生管理工作的难题。……