小学语文课堂教学中信息技术的运用

李玲

摘要：信息技术给教育行业带来了巨大的变化，不仅实现课堂教学质量和效率的双重提高，还改变了学生被动的学习状态，使语文课堂换发了新的生机与活力，教学氛围更加的轻松和有趣。小学语文教师需要正视信息技术资源，妥善运用信息技术资源展开教学。本文分析了信息技术在小学语文课堂中的作用，提出将信息技术整合到小学语文课堂教学中的方法策略。

关键词：小学语文;信息技术;作用;运用策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-6-141

前言

现代小学教育的改革，主要是希望学生可以喜欢上教师的教学。但是在过去因为教育资源的有限性，语文教师只能凭借着语言向学生们进行具体的教育和文学的培养，因此学生对于知识的吸收会比较的缓慢。而信息技术应用小学语文教育之后，教师的课堂效率得到了快速的提高，从而使得学生可以在语文课堂上愉快的进行知识学习。

1 信息技术在小学语文课堂中的作用

1.1 丰富语文课堂教学内容

信息技术具有资源丰富、形式多样以及交互性较强的特点。因此，不断的将信息技术应用在小学语文课堂教学中，可以有效的丰富小学语文课堂的教学内容，这样就能极大的丰富课堂的学习容量，从而不断的为学生的学习提供更多的机会。此外，不断的将信息技术与语文课本中的内容进行有效的融合，还能有效的将枯燥的语文知识通过图片或者视频的形式展示出来，这样不仅能够有效的激发学生的学习兴趣，而且还能有效的活跃课堂的教学氛围，从而不断的提高学生的记忆力。……