贾学春
摘 要:英语作为重要的信息载体之一,已经成为了一门国际化的语言,更是现代化人才必备的一项技能。而学习本身就是一个学生自己发现、探究与获取知识的过程,加上高中正值学生英语学习的重要时期,在此时培养学生的自主学习能力,对于其今后的英语发展至关重要。基于此,高中英语教师应针对于现今的课堂教学问题,采取有效的教学方式,培养学生的自主学习能力,确保学生英语学习的自主性与实效性,为其今后的发展奠定坚实的基础。
关键词:高中英语;自主学习能力;培养策略
培养高中生的英语自主学习能力,是学生英语发展与教师有效教学的重要前提。在实际的高中英语教学课堂中,教师应从学生的学习角度出发,积极探究各种有效的培养学生自主学习能力的策略,促使学生英语学习的长远发展。
一、高中英语课堂中存在的问题
随着新课改的出台和实施,即便各个高中英语教师都积极地落实新课改下的教学理念,但是在实际的教学中仍旧存在着各种教学问题,导致学生的自主学习能力无法得到有效培养,使得学生的英语学习能力与效果日渐低下,非常不利于学生的英语学习与发展。
(一)表现在教师自身的教学观念转化不及时,由于教师自身受应试教育的长期影响,仍旧将学生的学习成绩放在第一位,错误地认为让学生自主学习与培养学生自主学习能力,是一种浪费课堂教学时间与学生精力的错误行为。……