为中小学口语交际训练把“脉”

钟敏

摘  要：口语交际能力是现代公民的必备能力。本文从中小学口语交际训练意义及训练方法两方面进行阐述，明确重要性把握训练关键，提升其口语交际能力。

关键词：口语交际能力;训练意义;训练方法

口语交际能力是现代公民的必备能力之一。关于口语交际，《义务教育语文课程标准》明确的指出：让学生“具有日常口语交际的基本能力，在口语交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”作为语文老师，我们要重视中小学生口语交际能力的培养，提升中小学生的语文核心素养，为学生健康成长奠基。

一、重视中小学生口语交际能力训练的意义

1. 基于教育要面向未来的要求所在

教育要面向现代化，面向世界，面向未来。教育要如何面向未来呢？其中一点就是要让学生学会合作。良好的口语交际能力可以让人与人之间进行有效地沟通与交流，帮助达成合作。由此可见，中小学语文教学必须重视口语交际的教学，更好实施语文教学改革，引导中小学语文教学生活化。这，也是教育面向未来的必然要求。

2. 基于提升中小学生语文素养的需要

《义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展。开展语文听说训练，能促进学生语文素养的形成，能促进学生的主动性发展。……