发挥初中“道德与法治课”在班级管理中的作用

邱美蓉

摘  要：习近平总书记在主持召开2019年学校思想政治理论课教师座谈会时发表重要讲话，从党和国家事业长远发展的战略高度出发，深刻阐明学校思政课的重要意义，指出思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。作为班主任和一线思政课教师不论是我们平时的“道德与法治课”课堂教学，还是班级管理，都必须落实立德树人的根本任务，提升学生立德守法意识;使学生具有高度道德意识和法治意识，将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者，懂得把个人理想与中国梦紧密联系起来。

关键词：初中;道德与法治课;班级管理

一、初中“道德与法治”教学与班主任工作的整合

在新课程改革过程中，道德与法治课教学的创新需求进一步加大，在实际教学中，教师要充分关注学生核心素养的培养，有效提升道德与法治课程的教学质量，这是促进学生良好发展的基础。班主任工作必须定期开展主题班会，培养学生明辨是非，践行社会主义核心价值观。我们很容易找到“道德与法治课”与班级管理工作中“主题教育”班会课的契合点，对“道德与法治”教学与班主任工作进行整合，运用思政理论知识，加强对班级的管理，真正落实立德树人的根本任务。

《延续文化血脉》是九年级上册第五课的第一框题，主要阐述了中国特色社会主义文化是中华文化的血脉延续。重点落在从中华文化的价值理解坚定文化自信的重要性以及如何坚定文化自信。……