刍议如何提高初中数学课堂教学效率

宋其辉

摘  要：现在是一个快节奏的时代，落后不是表现在你不前进上，而是表现在你前进的加速度大小上，办任何事，都在追求效率，教学工作亦不例外。如何提高四十分钟的课堂教学教育的效率，尽量在有限的时间里，出色地完成教学任务，提高教学质量。是值得我们每一个教育工作者深思的问题！

关键词：初中数学;课堂教学效率;提高策略

课堂效率主要是指在有限的课堂时间内，学生知识的掌握、增长以及能力的培养程度共同达到的效果。课堂效率的提高是减轻学生负担、提升教学质量、推行素质教育的关键所在。而自新课程改革实施以来，初中数学课堂效率低下的状况一直没有太多的改观，这主要是因为在教学过程中未能及时转变教育理念、教学手段和方法落后等原因造成的。

一、激发学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师。只有当学生对数学产生了极大兴趣的时候，教师所传授的知识才能够很快被学生吸收。虽然我国素质教育已经开展多年了，但是许多教师在讲课的时候还是很难进行启发式教学，往往将本来应该是十分生动的内容，以“填鸭式、满堂灌”的方式讲述。因此，教师一定要注意激发学生的学习兴趣，在讲授知识时多考虑一下自己讲授的知识以及教授的方法能否引发学生的兴趣。激发学生的学习兴趣，教师可以做到以下几点：1.设置问题情境，让学生积极思考，提高学生独立思考问题的能力，培养学生的逻辑思维能力。……