小学数学教学中如何开展课后复习

邓华

摘要：小学数学是初中数学的基础，所以在之后的数学学习上，学习好小学数学是必需的要求。在小学阶段最能拉开学生成绩之间距离的学科就是数学，可以看到数学学科的重要性。 而小学学生正是处在一种模仿阶段，需要正确的引导。在小学阶段，学生处于发展学习能力的基础阶段，所以小学是学习过程中比较重要的阶段，在目前阶段学生生性活泼，如果没有人要求监督学生，学生很难形成良好的学习习惯。小学数学学习需要技巧和花费时间进行钻研，这些需要教师对学生进行辅导监督。

关键词 小学数学;课后复习;注重重点考点难点;结合整理错题;构建思维导图

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-2-042

课后复习是学生在学习过程中尤为关键的环节。在学习了新知识后最重要的是进行巩固，因为学生在记忆新事物时，在学习的当时记忆比较清晰，等过了十几个小时之后记忆就会模糊。如果要形成长久记忆，需要学生进行反复进行记忆。这是学生学习后需要课后复习的重要原因。课后复习是对课堂上的知识进行巩固，从而形成良好的学习逻辑。小学数学教学中如何开展课后复习是教师应该思考的一个问题，而这需要教师引导学生进行课后复习。

一、注重重点考点难点

在小学数学的教学中课后复习是重要环节之一。课后复习需要注重知识的重点考点。学生在课堂上可以标注好教师讲解的重点考点作为学生课后复习的重点。……