邱露
摘要:随着时代的不断进步,信息技术已表现出对小学英语教学的具有促进作用。对于小学生而言,英语是一门比较陌生的学科,教师的教学任务就比较艰巨。教育教学工作中已经融入信息化因素,所以信息技术融入进小学英语的教学工作中已经成为了“潮流”,但是这一过程还需要教师能够不断努力。信息技术融入到英语课堂中,可以给英语教学灌输进积极活泼的氛围,活跃学生的思维,让学生学习英语的态度从“消极”转化为“积极”。
关键词:信息技术;小学英语;有效整合
中图分类号:G4 文献标识码:A
【正文】信息技术在小学英语教学中的整和越来越深入,但是这是一场“持久战”,还需要教师能够根据学生学习的内容逐步的完善信息技术的融入,不断的深入的学习信息技术的应用,从而完善小学英语教学的开展,帮助学生更深入的学习知识,培养学习习惯,逐步转化学生的学习方式,促进学生思维的完善和英语成绩的提高,促进学科长久的发展。
一、信息技术整和在小学英语教学中的意义
信息技术深入的融入到小学英语中,教师就可以利用这个手段直接、准确的查找课程讲授的有关内容,然后教师对这些知识进行整和,分析,然后归纳出最具有“优势”的知识的总结,让学生的知识水平直线的提升,保证学生的学习内容更加的准确,让学生的学习“充分”的提高。信息技术在小学英语教学中的整合还利于教学过程的优化,教学质量的提高。……