计算机技术与高校体育教学的整合分析

摘要：随着计算机技术在教育领域的广泛普及，其在高校体育教学的应用亦越来越受到重视，基于此，通过阐述计算机技术与高校体育教学整合的意义，从注重计算机软硬件基础设施建设，提升体育教师的计算机应用能力，全方位创设新型的体育教学模式三个方面提出计算机技术与高校体育教学的整合路径，旨在为研究学者提供有价值的参考。

关键词：体育教学;计算机技术;高校;整合

前言

随着体育强国战略布局逐步开展，科技赋能体育，全力激发高校体育在知识创新、科学训练、竞技赛事、人才培养、教学服务和管理等方面的巨大潜力，推进体育学学科体系的迭代升级，构筑新时代体育科学发展的新理念和新体系。而如何更好地应用这些先进的计算机科技技术，优化高校体育教学的质量，全方位培养人才，并使学生热爱体育，享受体育，养成终身体育意识，一直是体育工作者研究和实践的重要命题。

1.计算机技术与高校体育教学整合的意义

1.1有利于激发学生对体育运动的兴趣

在讲解体育运动的技能技巧时，需要体育教师作出标准的示范动作，而对于复杂的动作，学生很难很快领会到其中的要领，需要反复讲解和强调，对于分解动作难度大的技巧，可以利用计算机多媒体技术，通过创设各种情景，利用慢动作播放的形式，或对优秀运动员标准动作的录像片进行裁剪编辑，展示各个分解动作，激发学生对于这一运动项目的形象思维。……