现代学徒制背景下的高职体育教学改革措施浅议

摘要：目前，教育业在我国实施全面发展战略后推动了体育教学的发展，体育教学在整体教学中变得重要起来，所以高职体育教学思维开始发生变化，由原来的体能锻炼变成如今的高标准人才培养，面对这种情况就要求体育教育进行改革，并建立完善的教学体系。以下本文通过分析现代学徒制背景下的高职体育教学现状，分析改革影响因素，并提出合理有效的改革措施。

关键词：现代学徒制;体育教学;改革

前言：在我国经济飞速发展的推动下，我国人才的需要发生了变化，由原来的熟练工人向高技能高素质的技术性人才转变，而现代高职院校的宗旨就是培养具有综合型高素质的技术人才，针对这一情景我国高职院校就要高度重视技术人才的培养，这也将是职业学院的未来发展方向。学徒制是较为早期的职业技能培养方式，主要是在中世纪的时候出现的一种拜师学徒的民间形式，其中会制定考核制度以及对行为进行规范，该项属于实践性比较好的学习方式。而如今这种教学模式开始普遍于高职院校人才培养中，也将成为最新探讨话题。

一、现代学徒制的由来及内涵

现代学徒制教学是在原有基础上进行人才培养改革，并将传统的学徒制模式贯穿到现代职业院校教学内容中，由国家支持，行业制定指导标准，以学校教学模式相融合的方式，将现在教学内容与专业授教给学生。目前学徒制教学不再是原来单一的职业教育，其能够很好的将理论和实践联系在一起，将知识和技能相隔开，教学区域和实际操作岗位相分离。……