新时代背景下的爱国主义教育的路径探析

任培培

摘要：新时代背景下，中国特色社会主义建设不断取得重要进展，爱国主义则是社会主义不可分割的一部分。如何合新时代的特点，在教学中培养符合时代要求的爱国主义青年人，是十分重要的问题。本文分析了初中阶段爱国主义教育的现状，并提出初中历史与社会学科教学中落实爱国主义教育的基本路径，以期对初中教师有所帮助。

关键词：新时代;爱国主义;教育中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-18-180

引言

初中教学阶段落实爱国主义教育具有极为重要的意义。尤其是初中历史与社会学习与其息息相关，教师需要将爱国主义教育设置为教学目标之一，围绕目标调整教学策略，将知识教育与爱国主义教学结合起来，从内容和形式两方面入手，有效的落实爱国主义教育。

一、初中阶段爱国主义教育的现状

1、教学方式单一

在初中教学阶段中，长久以来教师授课、学生听课已经成为固定的模式，甚至在此基础上，双方的地位和权力达到十分不平衡的状态，学生太过于被动听课和机械学习。尤其在初中历史和社会的教学中，仅仅依靠教师口述的方式很难将历史事件、人物背后蕴含的丰富的情感、价值和意义展现出来。即便有些教师会通过PPT课件进行教学，内容和形式也比较简单，长期以来会使课堂氛围更加沉闷。板书和粉笔不仅限制了教师的热情，也侵蚀着学生的兴趣。一方面，爱国主义教育本身就有很大的教育难度，另一方面，单一的教学方式一定程度上制约着学生去理解爱国主义的相关内容，也必然会降低学生的学习兴趣。……