信息化背景下创新小学数学教学模式的策略

徐菲

摘要：近些年，我国社会经济得到快速发展，在国民素质方面的要求也在不断提高，促使现代化教育进行不断的改革和创新，适应经济建设发展的客观要求，积极开展信息化教学的策略创新，形成信息化的教学模式。在小学数学教学中教师也要适应信息化的教学要求，认真分析目前小学数学教学中存在的各种问题，能充分认识到信息技术在现代教育中的各种作用，并针对教学中的各种问题进行信息化的改革，研究出更多的数学教学方法，从而提高小学学生对知识的学习兴趣，引导学生发挥自身的主观能动性。对数学知识进行深入理解和运用，掌握相关的原理，探索生活中的各种应用，形成一套以信息化为基础的小学数学教学模式。基于此，本篇文章对信息化背景下创新小学数学教学模式的策略进行研究，以供参考。

关键词：信息化背景;小学数学;教学模式;创新策略

中图分类号：G4 文献标识码：A

引言

教育信息化建设和实施顺应了时代潮流，在小学数学教学活动中发挥信息技术的独特优势，使信息技术与教学有效融合，是实现数学学科教学质量提升的有效途径。

一、信息化多媒体教学对数学教学的重要意义

1.学习方式是指人们在长期的学习过程中形成的，具有固定性，与个人的性格和学习习惯有很大的关系，可以表现为多种方式。

2.传统的惯用学习方式是接受学习，老师在黑板上面板书，学生下面听课，这种学习方式比较注重知识技能的索取，小学阶段是一个习惯的养成阶段，会比较容易忽视小学生的能力的养成，过于被动地接受老师安排的学习任务。……