浅析校企合作背景下职业学校专业教师队伍创新团队建设

郑南山

【摘要】本文主要分析了我国职业学校教师队伍建设目标及建设过程中出现的问题，并且根据社会发展对教师教学要求的基础上，探讨如何在校企合作的大背景下建设一支专业能力强、技能丰富、甘于为教育事业奉献的专业教师队伍。

【关键词】校企合作;教师队伍;团队建设

引言

作为学校与企业进行合作的一种模式，校企合作主要是注重在校学习成果和企业实践，注重资源整合以及信息共享，全力打造双赢教学模式。在适应了社会需要的同时，做到与市场接轨，与企业互利互助，将理论和实践结合起来，利用教师队伍创新的方法，保证教育事业的发展不断向前。

一、职业学校专业教师队伍建设目标

所谓的专业教师队伍是指具备一定的专业技能，并且在职业教学目标上具有共同需要的专业教师团体。而专业教师队伍的集合能力要能够转化为专业教育教学的能力，绝不是靠一个教师的个人专业能力就能够达到的，还需要取决于教师队伍的整体教学成果以及管理成果。而且专业教师队伍要在结构、素质和职业三个目标上不断完善，确保教师队伍能够推进专业建设和教学改革，使整个职业学校教育教学符合当代社会的需求、符合校企合作的背景需要。

二、我国职业学校教师队伍建设中出现的问题

（一）专业教师总体数量短缺

随着国家教育政策侧重于专业技能培养，职业学校的学生数量会不断上升，同时以当前的师资力量来看，完全不能够满足专业教育的指导工作，导致我国的中等职业教育出现短板。……