高中历史教学中紫金红色文化的有效渗透方式

2021-09-11 07:59:46黄金苗
三悦文摘·教育学刊 2021年33期
关键词:渗透高中历史教学

黄金苗

摘要:红色文化是我国优秀文化的重要组成,是对新时代高中生开展爱国主义教育和精神引导的重要载体。在高中历史教学中涵盖着很多中国共产党的发展史和我国的建国史,这些历史内容中蕴含着丰富的红色文化,对学生具有重要的引导作用。同时,很多地方也有着本地独特的红色文化,通过这些乡土红色文化资源的挖掘和利用,高中历史课堂也有了新的发展。本文立足于紫金红色文化,对紫金红色文化在高中历史课堂中的融入展开了深度研究,希望能够提供一定借鉴。

关键词:高中历史;教学;紫金红色文化;渗透

紫金县作为我国革命时期的重要根据地,本地有着很多的红色资源有待挖掘。将这些红色资源渗透到高中历史教学中,不仅能够促进学生对历史知识的理解,还能够激发学生热爱家乡、建设祖国的激昂热血,对学生的精神和思想形成正确引领,促进爱国主义教育的有效开展。

一、紫金红色文化概述

紫金县是我党在革命时期的重要根据地,经过革命的洗礼,在紫金县留下了丰富的红色文化资源。徐向前、澎湃、刘尔崧、钟一强等革命先烈在紫金留下的英雄事迹,形成了优秀的革命精神,世世代代影响着紫金的新青年,提供了丰富的精神文化;其次,紫金县遗留下来的众多红色旧址,如红屋(湖子仓)、血田遗址、革命烈士纪念碑、红二师师部旧址等,也是紫金红色文化的重要载体;此外,周恩来总理也曾到紫金,为紫金的发展带来了无限希望。……

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