产教融合视域下高校日语专业海外实践教学模式探究

陆琰

【摘 要】本文阐述产教融合视域下高校日语专业海外实践教学模式建设的必要性，并对日语专业海外实践教学模式的优势、日语专业海外实践教学模式的建立、日语专业海外实践教学模式的保障机制等方面进行探讨。

【关键词】产教融合 日语专业 实践教学

【中图分类号】G  【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2021）15-0139-02

高校日语专业人才培养中需要重视学生跨文化交际能力，尤其是在产教融合背景下，以产业为导向，优化人才培养的方案。因此，如何实现这一人才培养的要求，改革教学模式，适应社会发展的需要是高校需要重点考虑的问题。高校日语专业可以选择海外实践教学的模式，以优化人才培养的目标，提升学生的交际能力和实践能力，促进学生的全面发展，从而更好地适应社会发展。

一、产教融合视域下高校日语专业海外实践教学模式建设的必要性

在产教融合背景下，各个学校在进行人才培养的过程中，都需要注重将产业与教学深度融合，实现人才培养、科学研究以及科技服务的一体化。在日语教学过程中，则更需要将社会发展的变化和语言学理论的发展结合起来。在全球经济一体化的背景之下，国际的文化交流与贸易合作日趋频繁。顺应这一形势，高校的日语教学目标也做出了相应的调整，更侧重于培养具有较强跨文化交流能力和实践能力的专业人才。这一转变引发了教学改革，促进了海外实践教学模式的发展。

在语言学习中，跨文化交流是最常见的方法。……