法医毒物分析虚拟仿真实验平台的构建

李鼎 毛征生 陈峰

[摘 要] 法医毒物分析学科是以现代大型仪器分析技术为基础，对毒物进行定性定量分析，在教学实践中高度依赖以大型仪器分析为基础的实验教学。实验教学是法医毒物分析课程的重要组成部分，同时也是学生掌握从事法医毒物分析技能的最有效方法之一，为将来从事工作打好必要的基础。从法医毒物分析虚拟仿真教学背景、平台构建和平台应用方面出发，论述了法医毒物分析虚拟仿真平台的构建方法和应用前景，为新冠疫情背景下开展线上实验教学提供理论依据。

[关键词] 法医毒物分析;虚拟仿真;实验教学

[基金项目] 2019年度南京医科大学教育研究课题“基于命案现场勘验虚拟仿真项目的法医胜任能力培养研究”（2019LX009）

[作者简介] 李 鼎（1984—），男，江苏南京人，硕士，南京医科大学实验师，主要从事法医病理技术研究;毛征生（1987—），男，浙江温州人，博士，南京医科大学讲师，主要从事法医毒物分析研究;陈 峰（1982—），男，河南商丘人，博士，南京医科大学教授（通信作者），主要从事法医学研究。

[中图分类号] G642   [文献标识码] A   [文章编号] 1674-9324（2021）29-0057-04    [收稿日期] 2021-03-26

法医毒物分析是以现代大型仪器分析技术为基础，以能损害生命正常活动的毒物为对象并对其进行定性和定量判定，从而服务于国家法制建设的一门应用性学科[1]。法医毒物分析学科不同于其他学科，在教学实践中高度依赖以大型仪器分析为基础的实验教学。

2020年突如其来的新型冠状病毒疫情对正常的生产和生活秩序造成了重大影响，对教学工作的开展也产生了深远的影响[ 2，3 ]。……