在小学体育篮球教学中学生核心素养的培养

龙海潮

新课改背景下，教育教学更注重培养学生的核心素养，而学生的核心素养则是在学习过程中，通过不断的实踐和积累而形成的，这将对学生以后的发展具有积极地推动作用。在小学篮球教学中，为了有效地提升学生的篮球技能，从而激发学生对篮球的兴趣，使学生在学习篮球的过程中，增强自我身体素质，教师在教学生篮球技术时，还应渗透核心素养的内涵，改变原有的教学观念，改革教学方法，把教学内容与学生的学习实际相结合，有效地提高学生的核心素养。

篮球运动是体育运动中的一个重要项目，它不仅有利于学生肌肉和骨骼的健康生长，而且可以提高运动员个人的观察、判断和合作能力，篮球教学有助于促进小学生体育核心素养的形成。它能激发学生热爱体育的兴趣，使学生更好地掌握篮球知识和运动技能，促进学生的健康成长。同时，它还能提高学生的比赛意识、规则意识和合作意识，为学生更好地参与体育锻炼打下基础。

1 体育核心素养的基本涵义

体育学科核心素养包括：体育基础知识与基本技能的学习、体育综合能力的培养、体育情感态度价值观的培养。它是新课程改革背景下提出的一种新的教育理念，是指学生在学习学科的过程中，对学科知识进行更深层次的理解和掌握，并以学科学习为基础，以技能的培养和提高为准则，以情感的陶冶和升华、价值观的形成和矫正为目的。

2 在小学体育篮球教学中，培养学生核心素养的对策