湖南省中学生气排球开展的启示研究

宋颖 邝慧

本研究采用文献资料法、专家访谈法等研究方法，通过长沙市与常德市的对比分析发现中学生开展气排球的可以借鉴之处，实现多点的普及再到全省的普及，对湖南省中学生气排球发展困境及突破路径进行调查与分析。研究结果表明：（1）气排球运动开展形式单一，教学内容不全面（2）学生对气排球运动的认识不清晰，参与动机不足（3）师资队伍不健全，结构不合理（4）场地不完善，器材总量不足等问题。针对上述问题，在借鉴长沙市开展现状的基础下，针对性的提出常德市中学气排球发展对策：（1）开展多样化的气排球运动形式，丰富气排球教学的内容（2）拓宽气排球运动宣传路径，提升学生参与意识（3）强化师资队伍建设，优化师资队伍结构（4）加大资金投入，完善场地与器材建设。

1 前言

2001年我国体育与健康课程标准强调要对学校体育教学进行改革，提高对“健康第一”教学思想与“以人为本”的教学理念领悟，要求每个学校加大对学生感兴趣的新兴体育娱乐运动项目的开与利用力度。气排球是20世纪80年代诞生于我国的一项集竞技、健身、娱乐、教育于一体的大众化排球运动项目。与硬式排球相比，气排球具有重量轻、弹性好、安全性好、规则简单、适用范围广等特点，而且极具观赏性和趣味性，是一项适合在广大群众中普遍推广的集体性项目。气排球运动是一项集体运动，场上队员之间需要互相配合、鼓励、交流和信任，因此人们在气……