初中阅读教学与写作教学的有效结合

李马明

阅读教学和写作教学是初中语文教学的重要组成部分，这两部分贯穿语文教学的始终。阅读教学的目标是传输语文知识，而写作教学的目的是使学生灵活地运用所学的语文知识。阅读是写作的基础，写作是将学生对阅读过程中积累的丰富的语文知识进行再创造，组合成新的内容，学生的写作水平在很大程度上反映学生的语文综合素养。初中教师要把握二者不可分割的关系，将二者有效结合，提升初中语文教学的质量。

在传统教学理念的影响下，初中教师并没有将写作教学和阅读教学有效结合，使得二者在教学过程中处于割裂的状态，这不利于学生阅读能力的提高和写作能力的培养。教师必须认识到二者有效结合的重要性：阅读是写作的基础，写作是学生阅读能力的综合表现。本文对初中语文教学中写作和阅读的有效结合进行分析，目的在于提高初中语文教学的质量。

一、初中阅读教学与写作教学有效结合的必要性分析

阅读和写作在初中语文教学中有着同等重要的作用，二者相辅相成，互相促进，阅读和写作有效结合有着重要的作用和必要性;阅读教学是写作教学的基础，而写作是对阅读的实践和拓展。

写作能充分体现学生的语文综合素质，能够体现学生的语文能力，但是学生在写作过程中运用的知识必须通过平时的阅读去积累，在阅读中积累字词句、学习各种写作方法和技巧，在掌握语文知识的基础上才能更好地进行创作。……