小学英语绘本教学中的问题与对策研究

【摘要】绘本教学在英语初级教育阶段中扮演着重要角色。根据新课程要求，英语教师必须不断提高他们的教学技巧，并使用一定的教学方法来有效地组织活动。绘本教学方法激发了学生的创造性思维和想象力，通过发展良好的教学技能，完成高质量的发展目标，使得学生全面发展，使他们在独立探索和协作学习中拥有各种启发性的经验。在绘本教学进程中，还必须解决许多问题，如：教师评估难以全面地批评绘本教学关键点，难以为学生编写切实可行的改进策略。出色的交互环境可创建高质量的教学平台。

【关键词】小学英语;绘本教学;存在的问题;解决策略

【作者简介】张星，武进区崔桥小学。

引言

图画书是由文字和图片组成的教科书。图画书中的每个单词和图像都有一定的价值和意义，两者可以进行重组和协作，而技能与图像、文本相结合可以提高学生的学习技能。当前，小学大多数教科书都是以图画为基础的，但是有许多问题直接影响教育的有效性。目前，绘本在小学课堂上得到了广泛的应用，但是英语绘本教学发展缓慢，绘本在小学英语教学中的应用研究较少。因此，本文希望在原有研究的基础上，通过“小学英语绘本教学在实际应用中存在的问题及对策”，进一步丰富相关研究。

一、小学采用英语绘本教学的重要作用

1.题材新颖丰富了教学内容。当前的英语绘本种类较多、题材新颖，能为教师在英语教学方面提供多样化的教学素材和教学信息，可以满足不同学生在英语学习方面的个性化需要，能有效地让学生对英语产生学习兴趣，提高学生参与到英语学习中的主动性。……