浅谈微课在初中语文教学中的运用

2021-09-13 01:30:52赵春花
中学语文·大语文论坛 2021年7期
关键词:微课教学教学质量初中语文

赵春花

摘 要 微课是近年来新兴的一种教学形式。通过微课,老师能够为学生提供更为便捷的学习方式,方便学生随时随地开展语文学习。通过视频的方式,老师可以为学生讲解重点知识,加深学生对于课本知识的理解,培养学生的学习兴趣。本文对初中语文教学中微课的具体应用方法进行了初步的探讨,希望能借助微课,提升语文课堂的教学质量,提高学生的学习效率。

关键词 初中语文;微课教学;教学质量

一、微课在初中语文课堂中的作用

1.激发学生的学习兴趣

在传统教学理念的影响下,老师采取的教学模式基本上都是课堂授课的形式,特别是在目前应试教育的压力下,很多语文老师在授课时,都会选择填鸭式的讲解方式,这种方式会引起学生对于语文课程的厌烦心理,逐渐消磨掉学生对语文课程的学习兴趣,从而影响学生的语文成绩。单向的输出教学忽略了学生在课堂中的主体地位,打击了学生的学习主动性,导致目前初中语文教学的课堂氛围比较呆板,学生在课堂中的学习效率也不高。微课的教学形式能够很好地解决上述问题。微课区别于传统教学模式,拥有丰富多彩的教学内容及多种多样的教学形式,很容易吸引学生的注意力,提高学生的课堂互动性。微课凭借其丰富的资源,能够极大地拓展学生的知识面。微课作为一种课堂教学的辅助形式,有效地打开了学生的视野。

2.扩充学生的知识面

语文课程除了在教授基础语文知识的学习之外,也是弘扬人类文化的重要渠道,让学生在学习语文知识的同时,为未来的人生发展打下良好的人文基础。……

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