企业管理课程思政教学改革实践探究

陈锦梅

摘 要：课程思政强调了知识传播与价值引领的高度融合，是目前教学改革的一个方向。课程思政，即教师在传授专业知识的过程中，要秉持育人为本、德育为先的教育理念，将专业教育与思想政治教育巧妙融合，引导学生坚持正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观。本文以《中小企业管理实务》课程为例，从教学目标、教学方法、教学过程、教学评价等多方面探究了企业管理课程思政建设，挖掘了企业管理课程思政元素融合的必要性。

关键词：课程思政;企业管理;教学改革

中图分类号：G64          文献标识码：A          文章编号：1673-9132（2021）26-0007-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.26.003

信息获取渠道多样化让作为网上冲浪主力军的学生都会主动或被动地接受来自各个国家、各种形式的信息和文化，青春叛逆期的学生文化底蕴相对薄弱，不易判断是非善恶，在不良文化的影响下极易走上歪门邪路，这就需要学校给予正确的引导。2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育、教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展的新局面[1]。2019年3月，习近平总书记在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时亦强调，党和国家高度重视学校思政课，今后只能加强，不能削弱，而且必须提高水平。課程思政作为教学改革的一个方向，尤为重要。课程思政，即教师在课堂上传授专业知识的过程中，要秉持育人为本、德育为先的教育理念，在课程中加入思想政治元素，将专业教育与思想政治教育巧妙融合，引导学生坚持正确的政治方向，树立科学的世界观、人生观和价值观。……