深圳中等及高等教育发展方向初探

2021-09-13 07:13:37李静
商业2.0-市场与监管 2021年10期
关键词:高等教育

李静

摘要:深圳作为中国改革开放的排头兵,总结其发展经验意义。卢晓阳(2013)指出,深圳经济特区的发展,得益于改革开放政策。事实上,从1980年深圳经济特区成立,到2010年7月,深圳经济特区扩大至深圳全市,深圳市已经成为中国经济最发达的地区之一。在这个情况下,按照姚士谋等(2010)提出的集群模式,深圳承担起珠三角最为重要的交通枢纽的角色。同时,深圳也是中国主要的交流窗口和边境口岸。在深圳一跃成为国际化大都市,创造了世界城市建设的奇迹。同时,这座华南地区的一线城市,在出于可持续,集约化发展的需要,深圳的人口政策,特别在教育培训方面,就变成城市发展的一种动力。本报告通过统计及分析,研究深圳的教育政策对于城市发展的影响。

关键词:深圳;中等教育;高等教育

一、深圳的教育政策特点

上表陈列深圳从“十五”到“十三五”期间,各种在校学生的平均人数。可以发觉,各种院校的学生都有大幅增肌。其中,大学和中学的平均在校学生的人数,增加了大概300%。同时,中职的平均在校人数,也增加了超过一倍。深圳从“十五”到“十三五”期间,大学、中职和中学学生的平均人数对全体全日制学生人数的百分比。可以发觉,在读大学生的比例,从3.52%,上升到超过5%。但是,同一时间,无论中职和中学的在读学生占社会全部学生的比例都没有明显的升幅。甚至,在中职院校方面,中职学生占社会全体学生的百分比,出现一个明显的跌幅。在“十五”期间,中职学生占全体学生的比例是2.55%,但到了“十三五”,这个比例就下降到1.94%。……

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