高中英语阅读教学中学生核心素养的培养策略

【摘要】 高中英语作为高中学习阶段的重要学科之一，对学生未来的学习教育具有十分重要的作用，因此相关的教师必须要重视高中英语的必修课程，对学生进行相关核心素养的培养。高中英语阅读教学中，不仅仅要对学生进行相关英语知识的教学，而且还要注重对学生在阅读方面核心素养的培养，这样才能够更好地激发学生的学习兴趣，提高学生的学习能力，才能够更好地适应高中英语教学的改革和创新，从而更好地培养学生学习英语和了解英语的兴趣和能力。

【关键词】高中英语;核心素养;阅读教学

【作者简介】张晓红，河北省廊坊市固安县第一中学。

在新课改背景下，通过提高英语阅读教学中对学生核心素养的培养，也是跟随时代的发展，使学生可以更好地完善自身的英语阅读能力和综合实践能力。高中英语阅读教学可以以培养学生的核心素养为教学的导向，通过设定相关的教学目标来不断地深入，这样就可以使教师在自身教学反思的过程当中及早地发现问题，也能够更好地从多方面多维度培养学生的能力。因此高中英语教师可以顺应英语教育教学的发展要求，从阅读教学出发，找到适应自身教学的模式和方法，从根本上加强对中学生核心素养的培养，优化对学生在情感以及语言能力方面的培养方式。

一、提升阅读能力的意义

提高中学生阅读能力，不仅仅会提高学生在文本解读方面的能力，也能够从根本上提高高中课堂的教学实效，使学生激发自己在英语学习当中的兴趣，更好地培养中学生学习英语的能力。……