生活化教学在初中语文教学中的研究

杨成喜

摘要：在初中语文教学中融入生活化元素有助于提升学生对课程的理解程度，能够使课程更加有代入感、也更加直观。语文教学是一切课程的基础，在语文教学中通过生活化教学的辅助让学生切实了解课程内容所包含的深意，从生活化的角度进行学习，才不会让学生感到知识晦涩难懂，进而也促进语文教学效率的提升。

关键词：生活化教学;初中语文;研究

基于新课改实施的标准，让学生全面发展是现代初中语文教育的主要教学任务，生活与教育是不可分割的。从生活的角度渗透语文教育，双管齐下，既让学生深入生活，也让学生透过生活了解语文知识，进而丰富自己的文化内涵，提升教学质量，这也是生活化教学融入其中的重要意义。因此，要想生活化教学在初中语文教学中取得实效还需结合以下几点：联系生活，结合课程;生活代入，创设情境以及生活实践，提升实效。结合以上层面进行深入研究，以保證生活化教学的有效性。

1联系生活，结合课程

在初中语文教学中融入生活化教学必须在结合课程的基础上联系生活，开展生活化教育。教师要明确生活化教育的根本就是将日常生活作为切入点，在教学方式上，教师也要趋于生活化，也就是围绕学生的日常生活展开教学，既让学生易于理解，也让教学更加直观。

例如，在《春》的学习中，教师要秉持以生为本的原则，让学生先结合自己日常生活所认为的春天景象进行阐述，再针对学生所阐述的内容加以优化。……