关于《产后康复》的教学思考

肖绍琼

【摘要】本文首先介绍了产后康复，文章紧接着阐述了产后康复的教学思考，其主要内容包括为：灵活应用多种教学手段；角色扮演，激发学生的同理心；案例教学法，运用新知识激发学生创造性思维；优化课程设计思路。其中，优化课程设计思路主要内容为：围绕行业需求及任职资格， 进行课程设置；根据行业标准对本课程应培养的职业能力作全面分析， 制定课程目标；圈绕职业岗位工作过程，序化教学内容；以工作任务为载体，设计教学做一体化项目训练方案；改革考核评价体系。

【关键词】产后康复；教学思考；护理专业；高职学生

[中图分类号]R-4；G642 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249（2021）05-0168-02

随着我国经济与社会的快速发展，人们对于健康审美有着更高的要求，产后康复在产妇在生产之后对其自身健康以及美丽，有着不可忽视的重要意义。由于产后康复的逐渐重视，产后康复的行业发展，也带动了教育行业的需求。产后康复行业在高职院校也逐渐被扩大招生。高职教师在对产后康复教学过程当中，需要尽可能的结合实际的工作需求，提高学生们的专业技术水平，为社会提供源源不断的产后康复护理的优秀人才。

1 产后康复

产后康复主要是女性在生产之后，由于身体遭受了一系列的变化而过于虚弱，需要一段时间的保养以及身体恢复，通过产后康复可以有效地提高产妇产后会阴部位撕除细胞的活力因子，尽可能地提高产后女性的心理状态，保证产后女性的骨骼恢复以及子宫恢复，实现女性身材的良好约束以及塑造。……