覃春叶
摘要:小学生能写一手好字对他们的一生是有利无害的,尤其在当今电脑和手机普及的新时代,写好汉字是终身学习与发展的一项必备技能。小学阶段是练字最好的时间段,教师一定要重视学生的习字习惯的培养,练好字是一个长期的过程,不是一蹴而就的。练字是一个枯燥的、无聊的、机械式的活动,教师通过各种各样的方式激发小学生的习字兴趣。培养正确的书写习惯,提高综合素质。
关键词:培养;小学阶段;正确的;书写汉字;习惯
中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-29-325
引言
在电脑、手机普及的新时代,汉字书写越来越不受重视了,但是写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能,从小培养好孩子书写规范的习惯,对孩子的成长以及未来都有重要作用。汉字的书写是一个枯燥无味的过程,这就要求教师抓住学生的心理脉搏,多方面引导。下面我结合小学生的心理和年龄特征,浅谈如何激发小学生把字写好的几点做法:
一、激励和赞赏孩子
“兴趣是最好的老师。”写字是一项枯燥无谓的过程。赞赏和激励的话语,可以起到“一石激起千層浪的作用。”能促使孩子进步的最有效的方法之一。因此,在我的写字课上,学生能把字写得美观,那就要大大地表扬;学生的字写不好,只要把一个笔画写得好,或把字的结构合理安排好,或坐姿端正的,也是一样可以得到表扬的,我还利用小奖品表扬进步的学生。这样一来,学生会产生一种愉悦的情感体验,孩子受到赞赏鼓励之后,会更加积极地去努力,把字练得更好。……